GALI написал(а):
Ну, Лена, это на фото всю пыль увидели., А в жизни пылинки, как морщинки на лице женщины, в глаза не бросались
Москва -открываем закрытые двери-2
Сообщений 781 страница 790 из 1000
Поделиться7822018-01-21 00:06:25
Лена,
спасибо за очередную "открытую дверь". Интересно и само здание, и рассказ о гимназии.
Поделиться7832018-01-21 08:57:37
- Начальник Чукотки
- Откуда: Москва
- Зарегистрирован: 2009-10-16
- Приглашений: 0
- Сообщений: 58589
- Уважение: [+974/-13]
- Позитив: [+490/-6]
- Пол: Женский
- Возраст: 66 [1958-02-12]
- Провел на форуме:
1 год 6 месяцев - Последний визит:
Сегодня 20:27:37
GALI написал(а):
это на фото всю пыль увидели.
Ну я то когда объектив приближаю, сразу все вижу 
Лампочки ведь иногда меняют, могли бы и пыль вытереть.
zhurnat написал(а):
все читаем
K-Olga написал(а):
Интересно и само здание, и рассказ о гимназии.
Питерцы, вы молодцы, всегда проявляете интерес к этой теме.
Лоджия увенчана скульптурной группой
На парапете стоял кубок, видимо школа им. Мурадели где-то победила
Полюбуемся на роспись свода и стен, на чугунную лестницу и я продолжу рассказ и гимназии Поливанова.
Специфика поливановской гимназии становится понятной из задач, которые ставил перед своим учебным заведением директор.
Во-первых, она должна была стать одной из специальных школ, где основательно готовили бы детей к университету для создания слоя граждан, "вооруженных с детства серьезным гуманитарным образованием, законченным в университете трудом в области строгой науки.
Во-вторых, в ней ставилась задача воспитать новое поколение интеллигентов, мыслящих глобально, способных "стать на должную высоту во всех сферах, требующих людей умственно зрелых, т.е. в сферах научной, учебной, медицинской, административной" .
В-третьих, Л.И. Поливанов и его коллеги были убеждены, что само искусство формирует целостную гармоничную личность, а литература - творческий дух и ценностные ориентации ребенка. Поэтому такое большое внимание в гимназии уделялось языкам, русской и зарубежной литературе. Факультативно читался курс истории и теории искусств, что способствовало эстетическому воспитанию детей.
Особенностью преподавания разных дисциплин в гимназии стало единство развивающих целей: литература, языки, физика, география - все они должны были развивать теоретическое и образное мышление учеников, творческое воображение, образную память, эмоциональность речи, способность к импровизациям.
Поделиться7842018-01-21 08:58:08
- Начальник Чукотки
- Откуда: Москва
- Зарегистрирован: 2009-10-16
- Приглашений: 0
- Сообщений: 58589
- Уважение: [+974/-13]
- Позитив: [+490/-6]
- Пол: Женский
- Возраст: 66 [1958-02-12]
- Провел на форуме:
1 год 6 месяцев - Последний визит:
Сегодня 20:27:37
Чугунные лестницы в московских особняках начала 20в. встречались мне уже не раз.
В-четвертых, гимназия Поливанова - одно из первых учебных заведений конца XIX в., где была разработана и действовала программа работы с одаренными детьми. Л.И. Поливанов полагал, что внеклассная работа или "изящные досуги" - литературные и драматические студии, художественное чтение, самостоятельное овладение каким-либо искусством, ремеслом, если они "являются свободно, не навязываются и естественно возникают из настроения юношества, должны считаться важным воспитательным фактором их развития".
В-пятых, в гимназии господствовала атмосфера уважения к личности каждого воспитанника, поощрялось проявление чувства собственного достоинства, независимости суждений и, таким образом, формировались личности «способные принести на общее благо ценный дар своей индивидуальности; способные избирать дело по призванию, загораться только трудом, направленным к добру».
Высокая познавательная активность, самообразование, стремление к занятиям философией, литературой, языками, искусством - все это было характерно для поливановской гимназии. Учащиеся знали, что в их школе приоритетными считаются самообразование, самостоятельность, инициативность, увлеченность какой-либо учебной дисциплиной, серьезные занятия языками, литературное творчество.
Теперь покажу виды лестницы и холла второго этажа, снятые как раз с лоджии
Поделиться7852018-01-21 08:58:35
- Начальник Чукотки
- Откуда: Москва
- Зарегистрирован: 2009-10-16
- Приглашений: 0
- Сообщений: 58589
- Уважение: [+974/-13]
- Позитив: [+490/-6]
- Пол: Женский
- Возраст: 66 [1958-02-12]
- Провел на форуме:
1 год 6 месяцев - Последний визит:
Сегодня 20:27:37
На стенах лестницы и коридоров висят "подарки соседей" -работы учащихся художественной школы им.В.Серова, занимающей вторую половину здания.
Самойлова Катя 15 лет."Голос музыки"
Автору этого котика тоже 15 лет
Двояк Стефания 14 лет. "Театр"
На втором этаже находится главный парадный зал, куда я вас и приглашаю.
Поделиться7862018-01-21 10:49:54
Разглядывала фотографии музыкальной школы, и задумалась о судьбах усадеб, переданных в пользование тем или иным детским учреждениям. В Питере таких множество: от роскошного Аничкова Дворца - с 1937 Дворца пионеров, до музыкальных и художественных школ, разместившихся в более скромных местах. Да, многое в пыли. Да, многое утрачено по разным причинам. Очень обидно, если залы начинают дробить перегородками, чтобы увеличить количество учебных классов. Но эти стены, эти высокие потолки все равно создают уникальную ауру, важную для развития ребенка...
Поделиться7872018-01-21 12:34:16
- Христофор Колумб
- Откуда: Dolgoprudnyi
- Зарегистрирован: 2009-01-22
- Приглашений: 0
- Сообщений: 8619
- Уважение: [+195/-12]
- Позитив: [+1422/-14]
- Пол: Женский
- Возраст: 71 [1953-08-27]
- Провел на форуме:
2 месяца 24 дня - Последний визит:
Вчера 17:41:39
Лена ГМ написал(а):
Пречистенка в результате проекта "Моя улица" избавилась от проводов, получила новые фонари, новое мощение.
...и лишилась экологически чистого общественного транспорта 
Поделиться7882018-01-21 18:53:36
Катя и Стефания, браво! 
Поделиться7892018-01-24 10:44:38
- Начальник Чукотки
- Откуда: Москва
- Зарегистрирован: 2009-10-16
- Приглашений: 0
- Сообщений: 58589
- Уважение: [+974/-13]
- Позитив: [+490/-6]
- Пол: Женский
- Возраст: 66 [1958-02-12]
- Провел на форуме:
1 год 6 месяцев - Последний визит:
Сегодня 20:27:37
Парадный зал оформлен в стиле неоклассицизма: портик перед сценой, пилястры, ниши, стены из желтоватого искусственного мрамора, расписной плафон "Искусство", выполненный по эскизам художников Шухаева и Яковлева, пристенные карнизы - все это относится к реконструкции Туманяна, которая хоть и выполнялась в начале 20в, но стиль начала 19 века воспроизведен здесь с такой точностью и мастерством, что оформление зала выглядит очень органично для всего здания.
К сожалению, потолок весь в больших подтеках, тут нужна серьезная реставрация.
Сцена оформлена портиком как вход в античный храм
Рассмотрим фронтон
Поделиться7902018-01-24 13:16:00
Зал очень хорош! Единственное, что режет глаз: пропорции колонн на сцене...
